Données de validation
Des données utilisées pour évaluer et sélectionner des variantes de modèle pendant le développement.
À quoi servent les données de validation ?
Les données de validation aident à évaluer et sélectionner des variantes de modèle ou des réglages pendant le développement. Leur rôle diffère de celui des exemples à partir desquels le modèle apprend ses paramètres. Elles peuvent être utilisées comme ensemble réservé ou dans des répartitions successives. Le choix de la répartition dépend aussi des relations temporelles ou d’autres dépendances entre exemples. La sélection du modèle doit être prise en compte pour organiser une évaluation finale indépendante.
Dans un projet fictif de classification de photos de pièces détachées, l’équipe prévoit de comparer plusieurs variantes avec des images de validation. Elle examine les erreurs par classe d’article et condition de prise de vue au lieu de choisir uniquement selon un score global. Dans ce projet, les images réservées au test final restent hors de cette sélection. Adapter sans cesse les variantes aux mêmes cas de validation peut aussi y produire une image trop favorable. L’équipe documente donc le rôle des images et les décisions de sélection. Un bon score de validation ne démontre pas à lui seul des performances équivalentes sur de futures photos de produits.
Sources
Termes associés
- Apprentissage automatiqueLes modèles apprennent des régularités dans les données et les appliquent à de nouvelles entrées.
- Évaluation des LLML’évaluation des LLM teste les sorties selon des tâches et critères définis. Un bon exemple isolé ne prouve pas la qualité générale.
- Données d’entraînementLes exemples à partir desquels un modèle apprend des relations ou des paramètres pendant l’entraînement.
- Données de test en apprentissage automatiqueDes données réservées à l’évaluation finale dont les résultats n’ont pas servi à sélectionner la variante évaluée.
- SurapprentissageUne adaptation excessive aux particularités des données d’entraînement qui réduit la généralisation à de nouveaux exemples.
- Sous-apprentissageUn modèle ne capture pas suffisamment les relations nécessaires à sa tâche et produit ainsi des prévisions peu satisfaisantes.
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